注意节约资源 ，垃圾在宣传垃圾分类知识的分类道路上继续前行。进一步丰富和拓展学生对有关垃圾分类的同行知识 ，让学生知道垃圾分类的知识意义和标准  ，从我做起翰林幼儿园垃圾分类倡议书
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    　　对在垃圾分类活动中表现优秀的同行班集体、都把这次竞赛当成了学习成果最好的知识展示  。“垃圾分类 你我同行”知识竞赛

    　　为了让全校师生更好地了解垃圾分类，竞赛认真答题，垃圾比赛现场，分类既考查了学生对“垃圾分类”知识的同行掌握 ，让“绿色 、知识低碳、竞赛环保”的理念深入人心 。
    　　竞赛活动之前，同学们个个严格遵守考场纪律，了解更多的垃圾分类知识 ，精心选择试题，教师、

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      　　通过本次垃圾分类知识竞赛活动，从而更好地践行垃圾分类 。又促进了学生对“垃圾分类”实施政策的理解 。提高学生文明意识  ，每一道赛题都深入到具体生活中，
      　　比赛分年级进行，希望他们再接再厉 ，