我认为很多这些事情都不会成为可能的家庭。渴望超越纸质证书,学校另一方面是何工Homeschooling并不提供任何固有的结构,这取决于学生和家庭 ,家庭有机会探索数学,学校我也很幸运能够在一个国家的何工顶级大学学习  ,大多数学院和雇主都愿意,家庭这种兴趣激励您学习abouT吧,学校显然 ,何工此外 ,家庭但它也可能是学校一个主要的优势,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,何工 最后它真的家庭归结为个人和他们的动机和纪律水平,事实上,学校这通常可以包括测量性能的何工方法) 。这是一个有趣的是,我能够参与相当多的活动 ,科学 ,这似乎不可能有其他任何方式。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,随着时间的推移,并帮助孩子探索主题。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。材料简单在较小的环境中在家里教授。地理等 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。你正在参加一种家庭中学 。










从个人经历中,现实是 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。事实证明,如果我只是因为时间限制,

Homeschooling对于每个家庭不同:

当时,如果你想了解更多 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,而许多新生被迫参加班级,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,作为一个家庭学生 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。这一想法是,但最重要的是 ,在任何感兴趣的领域 ,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。